Београд – Организација Лабрис тражи да се из уџбеника што пре повуку одређене лекције, за које кажу да дискриминишу ЛГБТ популацију. Из Министарства просвете обећавају да ће проблем бити решен, али један од аутора „спорне“ литературе, чувени психолог Жарко Требјешанин каже да неће мењати свој уџбеник, јер није у питању случајна грешка, него рецензиран, стручан, научни текст.

Истражујући садржаје важећег градива, Лабрис је открио да се у девет средњошколских уџбеника из биологије, психологије и медицине на 18 места налази експлицитно дискриминаторни садржај, чиме се крши Устав и низ закона Србије, рекла је Тањугу Александра Гавриловић, из те организације за лезбејска људска права.

Сексуална оријентација се у спорним лекцијама, како је рекла, сврстава у болест, социјалну девијацију или се негира у потпуности и третира као ненормална варијација сексуалне оријентације.

„Желимо да тај садржај нестане што пре“, рекла је Александар Гавриловић и навела да су крајем фебруара у Министарству просвете указали о којим уџбеницима се ради и покушали да појасне на који начин ти садржаји погађају ЛГБТ популацију и како отежавају рад наставника.

Такође и у ЗУОВ-у је речено да такви садржаји заиста ту не треба да се налазе, рекла је Гавриловић и указала да су уџбеници, осим једног, објављени пре 2009. године.

Лабрис је између осталог нашао дискриминаторни садржај у уџбенику Психологија за други разред гимназије, издање Завода за уџбенике од 2011. године, чији је аутор проф. др Жарко Требјешанин.

Проф. Требјешанин, међутим, каже да је у питању стручан, научни уџбенички текст, иза кога стоје релевантне рецензије.

„Све друго могу да прихватим као добронамерну сугестију, критику али не могу да разумем како неко може да се постави изнад свих рецензената и са којим правом да избацује или мења реченицу усклађену са научним и стручним знањем“, рекао је Требјешанин, сматрајући да идеологија не би смела да се уплиће у науку.

Професору Требјешанину се замера део цитата „У адолесценцији, сексуално сазревање (достизање пуне зрелости гонада, лучење сексуалних хормона и појава секундарних сексуалних карактеристика) прати развој снажног интересовања за супротни пол и појава еротске страсти“.

Лабрис препоручује да се цитирани део „снажног интересовања за супротни пол“ допуни са „снажног интересовања за супротан, исти или оба пола“.

„Никада не бих погодио шта у мом тексту може да буде спорно. Мислим да би уношењем препоруке збунио ученике и довео их у заблуду да је то нешто потпуно исто, можемо бити заинтересовни за оба пола и то је нешто што се дешава код већине. Да се разумемо, то интересовање се не дешава код већине, постоји оно што се зове биолошка норма“, рекао је Требјешанин.

Како је навео, биолошка усмереност на супротни пол није плод његове личне жеље, него плод еволуције, а осим тога, како професор подсећа, ако бисмо имали друштво где преовладава хомосексуална оријенатација, такво друштво би врло брзо ишчезло.

За Лабрис је споран још један професоров цитат у истом уџбенику „објекат сексуалног нагона је по правилу јединка супротног пола“. Препоручују да се цитирани део измени реченицом „објекат сексуалног нагона је јединка супротног и/или истог пола“.

Професор упућује да је употребио израз „по правилу“ који, како каже, јасно оставља простор за другачије.

„Нисам спреман да прихватим њихов предлог јер није моја случајна омашка или производ моје дискриминаторске оријентације према другачије сексуално опредељеним особама. Увек ћу се борити за њихова права, али не могу да напишем несто што није по мојој савести и није у складу са научним и стручним знањима“, рекао је Требјешанин и подсетио да је познато да се лично бори за све који су на било који начин дискриминисани.

У Министарству просвете кажу да би проблем требало да буде решен усвајањем новог закона о уџбеницима, који ће ускоро ући у скупштинску процедуру.

„Нови закон подразумева да сви уџбеници морају да испуњавају Стандарде квалитета, што сада није случај за уџбенике коју су издати пре 15 – 20 година“, рекла је државна секретарка Министарства просвете Зорана Лужанин

Танјуг

www.vaseljenska.com/drustvo/ko-pise-udzbenike-za-decu-u-srbiji-udruzenja-pedera-ili-naucnici/

0 гласовa